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동기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? – 청소년상담사 3급(2교시) (2018년 10월 6일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 kiuuy88님께서 풀이하신
청소년상담사 3급(2교시) 2018년 10월 6일 기출문제 21번입니다!

21. 동기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. 자신이 좋아하는 일을 하는 대가로 보상을 받다가 보상이 사라지면 내재적 동기가 더욱 높아진다.

2. 적절한 수준의 도전적 과제는 내재적 동기를 높인다.

3. 실패에 대한 원인을 내적이고 통제 불가능하며 안정적인 요인으로 귀인하면 내재적 동기는 낮아진다.

4. 보상이 성취에 대한 정보적 기능을 가지면 내재적 동기를 증가시킬 수 있다.

5. 수행 수준과 관계없이 과제 참여 자체를 보상하는 것은 내재적 동기를 감소시킨다.

정답은 1

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소년법에 따라 감호 위탁 처분을 받은 청소년을 보호자 대신 보호할 수 있는 자가 상담ㆍ주… – 청소년상담사 3급(2교시) (2018년 10월 6일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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청소년상담사 3급(2교시) 2018년 10월 6일 기출문제 27번입니다!

27. 소년법에 따라 감호 위탁 처분을 받은 청소년을 보호자 대신 보호할 수 있는 자가 상담ㆍ주거ㆍ학업ㆍ자립 등의 서비스를 제공하는 청소년복지 지원법상의 시설은?

1. 꿈드림센터

2. 꿈키움센터

3. 청소년희망센터

4. 청소년특화시설

5. 청소년회복지원시설

정답은 5

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엘킨드(D. Elkind)의 청소년기 ‘자기중심성(egocentrism)’에 관한 설명으… – 청소년상담사 3급(2교시) (2016년 10월 1일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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청소년상담사 3급(2교시) 2016년 10월 1일 기출문제 29번입니다!

29. 엘킨드(D. Elkind)의 청소년기 ‘자기중심성(egocentrism)’에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄱ, ㄹ

4. ㄱ, ㄷ, ㄹ

5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답은 4

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사회인지학습의 유형이 아닌 것은? – 청소년상담사 3급(2교시) (2016년 10월 1일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 kiuuy88님께서 풀이하신
청소년상담사 3급(2교시) 2016년 10월 1일 기출문제 20번입니다!

20. 사회인지학습의 유형이 아닌 것은?

1. 역전학습(flipped learning)

2. 관찰학습(observational learning)

3. 모방학습(modeling)

4. 사회학습(social learning)

5. 대리학습(vicarious learning)

정답은 1

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동기에 관한 자기결정성 이론이 가정하는 욕구가 아닌 것은? – 청소년상담사 3급(2교시) (2017년 9월 16일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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청소년상담사 3급(2교시) 2017년 9월 16일 기출문제 8번입니다!

8. 동기에 관한 자기결정성 이론이 가정하는 욕구가 아닌 것은?

1. 유능(competence)

2. 자율성(autonomy)

3. 관계(relatedness)

4. 환경과의 관계에서 자기결정적이고자 하는 욕구

5. 외적 보상에 기반한 수행 욕구

정답은 5

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외재적 보상의 효과에 관한 인지평가이론의 설명으로 옳지 않은 것은? – 청소년상담사 3급(2교시) (2017년 9월 16일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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청소년상담사 3급(2교시) 2017년 9월 16일 기출문제 7번입니다!

7. 외재적 보상의 효과에 관한 인지평가이론의 설명으로 옳지 않은 것은?

1. 수행수준에 관계없이 과제 수행 자체에 대해 보상을 주는 경우 내재적 동기는 손상되지 않으며 오히려 증가한다.

2. 보상을 받는 사람에게 자기결정성에 대한 정보를 제공할 수 있다.

3. 보상을 통제로 받아들이면 내재적 동기를 감소시킬 가능성이 커진다.

4. 보상을 정보로 받아들이면 유능감에 변화가 생기기 시작한다.

5. 보상이 실제 행동 또는 발전과 연관될 때 개인에게 자신의 기술 또는 능력에 대한 정보를 줄 수 있다.

정답은 1

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전이(transfer)와 관련된 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은? – 청소년상담사 3급(2교시) (2019년 10월 5일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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20. 전이(transfer)와 관련된 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄹ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답은 1

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브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 체계 중 가정과 학교, 또래집단… – 청소년상담사 3급(2교시) (2016년 10월 1일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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26. 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 체계 중 가정과 학교, 또래집단 사이의 상호작용으로 이루어지는 체계는?

1. 미시체계

2. 중간체계

3. 외체계

4. 거시체계

5. 시간체계

정답은 2

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다음 내용이 설명하는 것은? – 청소년상담사 3급(2교시) (2016년 10월 1일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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청소년상담사 3급(2교시) 2016년 10월 1일 기출문제 22번입니다!

22. 다음 내용이 설명하는 것은?

1. 발견학습(discovery learning)

2. 협력학습(cooperative learning)

3. 공동조절학습(co-regulated learning)

4. 자기조절학습(self-regulated learning)

5. 타인조절학습(other-regulated learning)

정답은 3

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구성주의 학습이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? – 청소년상담사 3급(2교시) (2016년 10월 1일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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8. 구성주의 학습이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. 학습에 대한 상대주의적 접근을 강조한다.

2. 학습자와 환경 간의 상호작용으로 지식이 형성된다.

3. 외부에서 제공되는 정보에 집중하고 기존 정보와 연결하여 그대로 저장한다.

4. 개인의 내적 이해에 초점을 맞추어 학습에서 개인차를 인정한다.

5. 학습자가 정보를 내면화하는 과정에서 지식을 능동적으로 재조직한다.

정답은 3

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