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상호작용 중심적 집단에서 집단원의 중도 탈락 이유로 옳은 것을 모두 고른 것은? – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2014년 3월 29일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 박현주님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(2교시)(구) 2014년 3월 29일 기출문제 40번입니다!

40. 상호작용 중심적 집단에서 집단원의 중도 탈락 이유로 옳은 것을 모두 고른 것은?

1. ㄱ, ㄴ

2. ㄷ, ㄹ

3. ㄱ, ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄷ, ㄹ

5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답은 5

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로저스(Rogers)가 제안한 참만남 집단과정 15단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은? – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2015년 3월 28일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 박현주님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(2교시)(구) 2015년 3월 28일 기출문제 33번입니다!

33. 로저스(Rogers)가 제안한 참만남 집단과정 15단계에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

1. ㄱ, ㄴ, ㄷ

2. ㄱ, ㄷ, ㄹ

3. ㄴ, ㄷ, ㅁ

4. ㄴ, ㄹ, ㅁ

5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답은 4

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집단응집력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2016년 3월 26일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 박현주님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(2교시)(구) 2016년 3월 26일 기출문제 33번입니다!

33. 집단응집력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1. 의사소통의 양과 질에 영향을 미친다.

2. 집단만족도에 영향을 미친다.

3. 집단원의 참석률에 영향을 미친다.

4. 집단의 지지와 수용이 집단응집력에 영향을 미친다.

5. 집단원 간의 부정적 감정표현은 응집력과는 관계가 없다.

정답은 5

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다음의 상황에서 활용할 수 있는 가족상담 사정도구로 옳은 것은? – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2014년 3월 29일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 박현주님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(2교시)(구) 2014년 3월 29일 기출문제 75번입니다!

75. 다음의 상황에서 활용할 수 있는 가족상담 사정도구로 옳은 것은?

1. MBTI

2. 생태도

3. 가계도

4. FACES

5. ENRICH

정답은 4

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정군(중2)은 자신의 의사와는 무관하게 게임중독 문제로 어머니에 의해 상담에 의뢰되었다…. – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2016년 3월 26일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 박현주님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(2교시)(구) 2016년 3월 26일 기출문제 89번입니다!

89. 정군(중2)은 자신의 의사와는 무관하게 게임중독 문제로 어머니에 의해 상담에 의뢰되었다. 해결중심 단기치료에서의 상담자-내담자 관계 유형을 고려한 정군의 첫회기 개입으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄷ, ㄹ

5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답은 2

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사티어(Satir) 경험적 가족상담의 주요 기법을 나열한 것으로 옳은 것은? – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2014년 3월 29일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 박현주님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(2교시)(구) 2014년 3월 29일 기출문제 69번입니다!

69. 사티어(Satir) 경험적 가족상담의 주요 기법을 나열한 것으로 옳은 것은?

1. 가설설정, 빙산치료, 가족게임

2. 순환질문, 역설적 개입, 정체성 질문

3. 긴장고조기법, 투사적 동일시, 원가족도표

4. 원가족 삼인군 치료, 순환질문, 사이버네틱스

5. 빙산치료, 원가족 삼인군 치료, 가족조각 기법

정답은 5

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행동주의 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것은? – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2016년 3월 26일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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오늘은 박현주님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(2교시)(구) 2016년 3월 26일 기출문제 40번입니다!

40. 행동주의 집단상담에 관한 설명으로 옳은 것은?

1. 바람직한 행동 습득을 위해 역할연습과 숙제를 활용한다.

2. 초기에 추상적인 삶의 가치를 포함하는 내용으로 행동계약한다.

3. 목표하는 행동을 단번에 강화함으로써 행동을 조형(shaping)한다.

4. 문제행동 분석 및 관리에 초점을 두며 상담관계 형성을 중요하게 생각하지 않는다.

5. 집단원이 집단규범을 스스로 깨닫도록 조력한다.

정답은 1

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게슈탈트 집단상담 기법과 그 내용으로 옳지 않은 것은? – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2015년 3월 28일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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청소년상담사 2급(2교시)(구) 2015년 3월 28일 기출문제 38번입니다!

38. 게슈탈트 집단상담 기법과 그 내용으로 옳지 않은 것은?

1. 신체활동 과장하기: 신체언어로 보내는 미묘한 신호와 단서를 잘 지각한다.

2. 순회하기: 집단원들이 돌아가면서 평소에 표현하지 않았던 것을 이야기한다.

3. 환상대화법: 내적 분열과 궁극적인 성격을 통합하여 자각한다.

4. 연결조성법: 미해결된 상황을 현재 상황과 통합하여 인식한다.

5. 꿈작업: 꿈의 내용을 기억하고 그것이 마치 지금 일어난 것처럼 재현한다.

정답은 4

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상담자 반응에 해당하는 것으로 보기 중 옳은 것을 모두 고른 것은? – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2014년 3월 29일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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청소년상담사 2급(2교시)(구) 2014년 3월 29일 기출문제 45번입니다!

45. 상담자 반응에 해당하는 것으로 보기 중 옳은 것을 모두 고른 것은?

1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄹ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄷ, ㄹ

5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

정답은 5

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부모가 청소년 자녀와 갈등을 경험하여 가족상담을 받을 때, 상담자의 자세로 적절하지 않은… – 청소년상담사 2급(2교시)(구) (2015년 3월 28일 기출문제) #공퀴즈 #닷컴

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청소년상담사 2급(2교시)(구) 2015년 3월 28일 기출문제 71번입니다!

71. 부모가 청소년 자녀와 갈등을 경험하여 가족상담을 받을 때, 상담자의 자세로 적절하지 않은 것은?

1. 부모로 하여금 자녀 앞에서 상대방의 결정을 비판하게 하면서 부모간의 의사소통이 활발하게 한다.

2. 가족들이 청소년 자녀의 행동에 대한 느낌을 주고받도록 돕는다.

3. 부모와 청소년 자녀 간의 갈등을 악화시킬 수 있는 상호작용을 확인한다.

4. 반항하는 자녀의 문제는 가족 전체의 문제임을 인식시킨다.

5. 부모 중 한쪽의 불안이 자녀에게 투사되어 다른 한쪽의 부모와 자녀 간에 갈등이 있는 지를 확인한다.

정답은 1

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