Gongquiz Blog안녕하세요
오늘은 hahadadamoo님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(1교시)(구) 2014년 3월 29일 기출문제 3번입니다!
3. 청소년기의 사회인지발달 특성으로 인해 나타날 수 있는 문제행동을 모두 고른 것은?
1. ㄱ, ㄷ
2. ㄴ, ㄹ
3. ㄱ, ㄴ, ㄹ
4. ㄱ, ㄷ, ㄹ
5. ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답은 3번
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안녕하세요
오늘은 hahadadamoo님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(1교시) 2018년 10월 6일 기출문제 5번입니다!
5. 청소년 상담에 관한 설명으로 옳은 것은?
1. 상담의 비밀보장을 위해 부모나 학교의 개입을 배제한다.
2. 컴퓨터나 전화를 이용한 매체상담 등 다양한 방법을 활용하여 상담한다.
3. 내담자의 건전한 발달과 성장을 위해 예방보다는 문제 발생 후 치료에 초점을 둔다.
4. 청소년의 성격, 환경, 호소문제가 성인과 다르지 않으므로 성인상담의 축소판으로 본다.
5. 청소년기의 자아중심성 때문에 대규모 집단 프로그램이나 교육은 비효과적이다.
정답은 2번
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안녕하세요
오늘은 hahadadamoo님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(1교시)(구) 2016년 3월 26일 기출문제 31번입니다!
31. 관찰연구에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
1. ㄱ, ㄴ
2. ㄷ, ㄹ
3. ㄱ, ㄴ, ㄷ
4. ㄴ, ㄷ, ㄹ
5. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답은 3번
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안녕하세요
오늘은 hahadadamoo님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(2교시) 2021년 10월 9일 기출문제 60번입니다!
60. 이야기치료의 기본가정(전제)으로 옳지 않은 것은?
1. 세계와 인간경험은 개인이 해석하는 방식으로 존재한다.
2. 삶의 이야기는 단선적이며, 정해진 방향대로 간다.
3. 우리가 살아가는 이야기는 사회적 맥락 속에서 만들어진다.
4. 삶의 이야기 속에는 사회적 담론과 자기정체성이 포함된다.
5. 지배적 이야기를 해체하는 것이 새로운 가능성을 높여준다.
정답은 2번
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안녕하세요
오늘은 anna****님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(1교시) 2022년 10월 8일 기출문제 68번입니다!
68. PAI의 치료(고려) 척도에 해당하지 않는 것은?
1. RXR(치료거부 척도)
2. SUI(자살관념 척도)
3. STR(스트레스 척도)
4. TRT(치료예측 척도)
5. NON(비지지 척도)
정답은 4번
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오늘은 kiuuy88님께서 풀이하신
청소년상담사 3급(2교시) 2016년 10월 1일 기출문제 20번입니다!
20. 사회인지학습의 유형이 아닌 것은?
1. 역전학습(flipped learning)
2. 관찰학습(observational learning)
3. 모방학습(modeling)
4. 사회학습(social learning)
5. 대리학습(vicarious learning)
정답은 1번
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안녕하세요
오늘은 kiuuy88님께서 풀이하신
청소년상담사 3급(2교시) 2017년 9월 16일 기출문제 8번입니다!
8. 동기에 관한 자기결정성 이론이 가정하는 욕구가 아닌 것은?
1. 유능(competence)
2. 자율성(autonomy)
3. 관계(relatedness)
4. 환경과의 관계에서 자기결정적이고자 하는 욕구
5. 외적 보상에 기반한 수행 욕구
정답은 5번
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오늘은 hahadadamoo님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(1교시) 2021년 10월 9일 기출문제 40번입니다!
40. 표집 방법과 그 방법이 속한 유형이 바르게 연결된 것은?
1. 할당(quota) 표집 – 확률 표집
2. 군집(cluster) 표집 – 비확률 표집
3. 편의(convenience) 표집 – 확률 표집
4. 판단(judgement) 표집 – 비확률 표집
5. 층화(stratified) 표집 – 비확률 표집
정답은 4번
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오늘은 kiuuy88님께서 풀이하신
청소년상담사 3급(2교시) 2017년 9월 16일 기출문제 7번입니다!
7. 외재적 보상의 효과에 관한 인지평가이론의 설명으로 옳지 않은 것은?
1. 수행수준에 관계없이 과제 수행 자체에 대해 보상을 주는 경우 내재적 동기는 손상되지 않으며 오히려 증가한다.
2. 보상을 받는 사람에게 자기결정성에 대한 정보를 제공할 수 있다.
3. 보상을 통제로 받아들이면 내재적 동기를 감소시킬 가능성이 커진다.
4. 보상을 정보로 받아들이면 유능감에 변화가 생기기 시작한다.
5. 보상이 실제 행동 또는 발전과 연관될 때 개인에게 자신의 기술 또는 능력에 대한 정보를 줄 수 있다.
정답은 1번
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안녕하세요
오늘은 hahadadamoo님께서 풀이하신
청소년상담사 2급(1교시) 2019년 10월 5일 기출문제 51번입니다!
51. 가드너(H. Gardner)의 다중지능에 해당하지 않는 것은?
1. 자연적(naturalist) 지능
2. 내적(intrapersonal) 지능
3. 그림 유사성(pictorial analogies) 지능
4. 음악적(musical) 지능
5. 대인관계(interpersonal) 지능
정답은 3번
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